Feedback

Het geven van goede feedback, zowel door docenten als door leerlingen.

 

We verdelen feedback door docenten als door leerlingen in drie subcategorieën:

 

1. - Feedup (vooraf duidelijk wat je moet doen)

2. - Feedback (waar sta je nu)

3. - Feedforward (welke stappen moet je nog ondernemen om verder te komen)

 

	Feedup	Feedback	Feedforward
	Is het de leerling  duidelijk wat hij/zij moet doen? Waar werkt de leerling naartoe?	Waar is de leerling nu?	Welke stappen moet de leerling nog ondernemen om verder te komen? Hoe komt de leerling naar de gewenste situatie?
Docent	Leerdoel en succescriteria duidelijk maken, delen en begrijpen.	Realiseren van effectieve discussies, taken en activiteiten voor leren.	Feedback geven gericht op verder leren.
Medeleerling		Activeren van leerlingen als belangrijkste informatiebronnen voor elkaar.
Leerling		Activeren van leerlingen door het stimuleren m.b.t. het eigen leren.